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華語教學特點

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研究重點

華語文概況

未來發展

 

 

賴秋月  Chiu-Yueh Lai  副教授

 

  研究室 410 分機 2858 電子信箱  

  

 

1996  

博士

Ph.D.

語言學

Linguistics

美國伊利諾大學(香檳校區)

University of Illinois at Urbana-Champaign

1986  

碩士

M.A. (withDistinction)

英語教學

Teaching English as a Second Language

美國伊利諾大學(香檳校區)

University of Illinois at Urbana-Champaign  

1982  

學士

B.A.

英語

English

國立台灣師範大學

National Taiwan Normal University

 

二、專長興趣
文字類型學 Writing Typology

一般語言學 General Linguistics

辭典學 Lexicography

英語教學 TESOL

三、經歷

國立暨南國際大學

National Chi Nan University

外國語文學系

Department of Foreign Languages and Literature

副教授

Associate Professor

1996/8/1

 

國立暨南國際大學

National Chi Nan University

外國語文學系

Department of Foreign Languages and Literature

主任

Chair

2000/8/1

2005/7/31

國立暨南國際大學

National Chi Nan University

語文教學研究中心

Language Teaching and Research Center

主任

Director

1997/10/1

2003/9/30

台北市立陽明國中

Taipei Municipal Yang-Ming Junior High School

  

英語教師

English Teacher

1981/8/1

1984/7/31

美國伊利諾大學(香檳校區)

University of Illinois at Urbana-Champaign

東亞語言與文化學系

Department of East Asian Languages and Cultures

研究助理

Research Assistant

1988/8

1992/1

美國伊利諾大學(香檳校區)

University of Illinois at Urbana-Champaign

Intensive English Institute

研究生助理

Graduate Assistant

1986/8

1987/7

四、曾開授課程

漢語語言學概論 Introduction to Chinese Linguistics

語音學 Phonetics

英語教學理論與實務 EFL: Theory and Practice

英語教材教法 EFL Materials and Methods

英語教學實習 EFL Practicum

英文科分科/分領域教材教法 EFL Materials and Methods

英文寫作(一) English Composition I

英文 Freshman English

英文二 English II

英語聽講 English Listening and Speaking

獨立研究(一)(二) Independent Study I, II

公益服務

五、研究計劃
(一)國科會、教育部等計劃 NSC and other funded Projects

 一、專題計劃

  1. 教育部「獎勵大學教學卓越計畫」子計畫2-2「創造優質英文學習環境」主持人 (民國959月至民國968月)

  2. 教育部第二梯次提昇大學基礎教育計畫「全面提昇暨大學生英語能力」(“Raising the Overall Level of Chi Nan University Students’ English Ability”)分項計畫一「教材規劃」主持人 (民國919月至民國958月)

  3. 教育部第一梯次提昇大學基礎教育計畫「網路式互動學習系統」(“Interactive Learning System via Networking”)分項計畫三「語文及程式語言多媒體教材之製作」主持人 (民國909月至民國938月)

  4. 教育部顧問室具特色之整合性研究計畫「多媒體網路語文教學研究室」共同主持人(台(86)顧字第八六一三四二三七號)

  5. 教育部顧問室人文社會科學改進計畫「多媒體網路技術改進語言教學之研究」主持人(台(86)顧字第八六一二一八四九號)

(二)目前研究或撰寫中之論文 Current research or papers/books in progress

 The Role of Subcategorization in TESOL

六、學術著作

( 一)期刊論文

Lai, Chiu-yueh. “The Influence of Language Reform in the People’s Republic of China on Character Indexing in Dictionaries.” Lexicographica: International Annual for Lexicography 8 (1992): 290-306.

(二)其它

  1. 「全面提昇暨大學生英語能力」(“Raising the Overall Level of Chi Nan University Students’ English Ability”)教育部第二梯次提昇大學基礎教育計畫全程計畫執行成果報告

  2. 「全面提昇暨大學生英語能力」(“Raising the Overall Level of Chi Nan University Students’ English Ability”)教育部第二梯次提昇大學基礎教育計畫九十四年度計畫執行成果報告

  3. 「全面提昇暨大學生英語能力」(“Raising the Overall Level of Chi Nan University Students’ English Ability”)教育部第二梯次提昇大學基礎教育計畫九十三年度計畫執行成果報告

  4. 「全面提昇暨大學生英語能力」(“Raising the Overall Level of Chi Nan University Students’ English Ability”)教育部第二梯次提昇大學基礎教育計畫九十二年度計畫執行成果報告

  5. 「全面提昇暨大學生英語能力」(“Raising the Overall Level of Chi Nan University Students’ English Ability”)教育部第二梯次提昇大學基礎教育計畫九十一年度計畫執行成果報告

  6. 「多媒體網路技術改進語言教學之研究」(教育部顧問室人文社會科學改進計畫(台(86)顧字第八六一二一八四九號))成果報告

  7. Lai, Chiu-Yueh. Review of Signs of Writing, by Roy Harris. The National Chi Nan University Journal 1.1 (March 1997): 322-26.

(三)專書

Lai, Chiu-Yueh. “On the Classification of the Chinese Script.” Dissertation. The University of Illinois at Urbana-Champaign, 1996.漢字歸類問題探析

(四)國外研討會論文

  1. Lai, Chiu-Yueh. Forthcoming. “An Innovative English e-Learning Program.” To be presented at Independent Learning Association Conference Hong Kong 2009. (June 3-5, 2009, Hong Kong, The Hong Kong Polytechnic University).

  2. Lai, Chiu-Yueh. (2009). “An Online English Learning Program Executed Schoolwide.” Proceedings of International Joint Conference on e-CASE and e-Technology 2009 (E1232—pp. 2075-2083). (January 8-10, 2009, Singapore). [NSC Travel Grant 98-2914-I-260-001-A1]

  3. Lai, Chiu-Yueh. “What Is Wrong with Classifying the Chinese Script as a Morphosyllabic System of Writing?” Paper presented at the Eighth North American Conference on Chinese Linguistics. (May 17-19, 1996, Urbana-Champaign, Illinois)

(五)國內研討會論文

  1. Lai, Chiu-Yueh, & Yang, Hsin-I. Forthcoming.“A Linguistic Study of the Amendments to Lexical Verbs in Oxford Advanced Learner's Dictionary.” To be presented at 2009 International Conference on Applied Linguistics & Language Teaching. (April 16-18, 2009, Taipei, National Taiwan University of Science and Technology 國立台灣科技大學).

  2. Lai, Chiu-Yueh. “A Successful Online English Self-study Program.” Proceedings of the 25th Conference of English Teaching and Learning in the Republic of China and 2008 International Conference on English Instruction and Assessment (C23—pp.1-9). (May 3-4, 2008, Chia-Yi, National Chung Cheng University國立中正大學).

  3. Lai, Chiu-Yueh. “Linguistic Speculations on the Recent Controversy over the Classification of the Chinese Script.” Paper presented at the Fifth International Conference on Chinese Linguistics. (June 27-29, Hsin-Chu, National Tsing Hua University 國立清華大學).

 (六)國內演講

  1. 「理論語言學與外語教學」(“Theoretical Linguistics and Foreign Language Teaching”). 南投縣國中英語輔導團增能研習之補救教學系列講座. 2008422. 南投縣立大成國中
  2. 「英語學習談」(“On English Learning”). 2006519. 國立台南藝術大學語言中心.
  、學術獎勵與榮耀
 
  1. 行政院國科會甲種研究獎勵 (1997)

  2. University Fellowship, University of Illinois at Urbana-Champaign, 1985-1986 and 1987-1988

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